Какая профилактика правонарушений среди несовершеннолетних в школе актуальна

Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних в школе В наше время в связи с участившимися случаями, необходимо уделять особое внимание профилактике правонарушений среди несовершеннолетних. Ведь легче предупредить правонарушение, чем исправлять его последствия.


Несоблюдение закона подростками

Правонарушение – невыполнение правил поведения, которые установлены законом. Правонарушение может проявляться в совершении действия или в невыполнении каких-либо обязанностей.

Самыми распространенными в подростковой среде являются следующие правонарушения:

  • Мелкое хулиганство.
  • Употребление спиртных напитков в общественных местах.
  • Употребление наркотических средств.
  • Вымогательство.
  • Вандализм.
  • Кража.

Роль школы в данной проблеме

Важна работа школы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних, а именно работе социального педагога и практического психолога.

Основными обязанностями школьной социально-психологической службы являются:

  • Диагностика и выявление учащихся с девиациями (отклонениями) в поведении еще в начальной школе. Для своевременной коррекционной работы, проведения ранней профилактики
  • Ведение банка данных «трудных» школьников, детей, оказавшихся в сложных жизненных ситуациях, детей из проблемных семей. Их социальное и психологическое сопровождение.
  • Работа с проблемными, неблагополучными семьями (посещение семей дома, проведение консультаций).
  • Проведение воспитательных уроков на морально-этические темы. Приглашение на открытые уроки гостей: ветеранов, представителей правоохранительных органов, медицинских работников.
  • Проведение консультационной работы (как групповой, так и индивидуальной).
  • Сотрудничество с социальными и правоохранительными организациями.

профилактика правонарушений

Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних в школе на видео:


Что вам еще обязательно надо прочитать:

загрузка...

Ранняя профилактика правонарушений среди несовершеннолетних в школе

Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних в школе предполагает:

  • Установление неблагоприятных условий жизни ученика до того времени, пока они сказались на его поведении или мировоззрении.
  • Устранение негативного влияния на ребенка (применение мер, предусмотренных законом, относительно лиц, вовлекающих ребенка в асоциальную деятельность, изъятие ребенка из неблагоприятного окружения).
  • Корректирующих действия относительно ребенка с девиантным (отклоняющимся) поведением (постановка на учет, принудительные мероприятия с воспитательной целью, выбор более подходящего способа обучения, оказание медицинской, юридической и психологической помощи).
Читайте также:  Как составляется психолого-педагогическая характеристика ученика

Часто такой работы школы бывает недостаточно. На сегодняшний день более эффективной работой школы в отношении профилактики правонарушений является внеурочная занятость школьников. Создание бесплатных кружков, секций, подразделений дополнительного образования при школе превращает ее в место, где дети и подростки находят применение своим инициативам и выход энергии. Организованный досуг должен забрать ребенка «с улицы», устранить источник негативного влияния на него.

В школе необходимо создать условия, которые не будут толкать несовершеннолетнего на нарушение правил, а создадут для него комфортную среду, где он будет с удовольствием проводить время.

профилактические меры
Школа должна формировать у детей социальные нормы и правила поведения. Необходимо:

  • Создать в школе правила внутреннего распорядка
  • Воспитывать у детей навыки правовой культуры.
  • Ознакомить несовершеннолетних с их правами и научить пользоваться ими.
  • Показать взаимосвязь между личной свободой человека и его ответственностью.
  • Научить детей разрешать спорные ситуации правовыми способами.

Особое внимание школьный коллектив должен уделять учебно-воспитательному и социально-правовому направлениям.

В учебно-воспитательной работе следует уделять внимание обучению детей, которые испытывают трудности усвоения учебного материала из-за особенностей в психофизическом развитии или в связи с неблагоприятными жизненными условиями. Для них нужно создавать специальные условия обучения, проводить коррекционную работу для возобновления их обучаемости и повышения уровня воспитания.

Социально-правовая деятельность – это помощь учащимся в социализации, профориентации, в защите их прав и интересов, профилактика отклоняющегося от нормы поведения.

Обязательно ОЦЕНИ СТАТЬЮ!



ПОДЕЛИСЬ И РАССКАЖИ ДРУЗЬЯМ

Что еще почитать