Методика Несуществующее животное или как изучить личность

Методика несуществующее животное Методика «Несуществующее животное» направлена на изучение степени тревожности и уровня самооценки личности. Проводится в виде теста. Перед испытуемым ставится задача изобразить на обычном листе бумаги «Несуществующее животное», а также дать этому животному несуществующее имя.

Проективная методика «Несуществующее животное» для младших школьников нацелена на выявление скрытых возможностей и страхов ребенка.

После завершения рисунка, проводится интерпретация, которая основывается на таких пунктах:

  • Расположение рисунка на листе бумаги;
  • Акцент на центральную часть животного;
  • Опорная часть фигуры;
  • Дополнительные части;
  • Контур.

Результаты

  1. Расположение рисунка на листе бумаги в норме должно располагаться по центру в вертикальном положении. Если рисунок смещён к верху, и чем выше, тем это более выражено, это говорит о завышенной самооценке, а также о недовольстве своим положением в общественной среде или конкретной группе. Такой ребёнок остро нуждается в признании окружающих и склонен к самоутверждению. Об обратном говорит рисунок, расположенный в нижней части листа. Такого ребёнка характеризует заниженная самооценка, излишняя неуверенность, мягкость характера, которая обуславливает податливость и нерешительность. Желание самоутверждаться отсутствует.
  2. Если голова животного повёрнута вправо, можно сказать, что этот ребёнок имеет устойчивое понимание о действительности. Он осуществляет или хотя бы начинает осуществлять всё то, что задумывалось и планировалось, т. е. старается реализовать свои намерения. Когда голова повёрнута влево, это свидетельствует о том, что испытуемый реализует лишь небольшую часть из того, что задумывает, он склонен рефлексировать, мечтать. Иногда всё это обуславливается страхом, нерешительностью, неготовностью перед совершением конкретных действий. Если голова смотрит прямо, это можно рассматривать как выраженный эгоизм.
  3. Особую оценку нужно дать глазам. Об излишнем переживаемом страхе будет свидетельствовать сильно прорисованная радужка глаза. Если глаза имеют реснички, это значит, что ребёнок сильно нуждается в том, чтобы им восхищались, иногда это свидетельствует о демонстративных проявлениях (по этой же причине).
  4. Если уши обозначены в прямом положении — этот ребёнок настроен воспринимать информацию, в том числе и то, что думают и говорят о нём окружающие люди.
  5. Методика несуществующее животное на видео:


    Что вам еще обязательно надо прочитать:

  6. О страхе, опасениях, недоверии к окружающим, будет говорить рот с отсутствующими губами и зубами, особенно если он затемнён. Часто рисуют затемнённый рот округлой формы личности, склонные к тревожности. Язык без губ свидетельствует о выраженной речевой активности. Чётко прорисованные губы — это чувственность. Наличие зубов — частое проявление агрессии, как правило, защитной. Если голова имеет большие размеры по отношению к рисунку в целом, можно сказать, что этот ребёнок склонен к рационализму и внимательно относится к умственным способностям, как своим, так и окружающих.
  7. Кроме зубов об агрессии расскажут когти, щетина, иглы, а о защите — рога на голове животного.
  8. Личность, склонная во многом себя оправдывать и привлекать внимание, нарисует перья или крылья.
  9. Если присутствует густая шерсть, грива или причёска — это проявление чувственности, подчёркивание своей половой принадлежности.
  10. Если животное лишено конечностей, это трактуется как поверхностность, легкомыслие в суждениях, чрезмерная импульсивность и нелогичность в решении важных вопросов.
  11. Если конечности изображены разнообразно, это указывает на наличие и возможное развитие творческого начала.
  12. Присутствие дополнительных частей тела, таких как: крылья, щупальца, украшения, лишние конечности, рассматривается как самоуверенность, повышенный интерес к окружающему миру и своей деятельности, смелость, умение отстаивать своё мнение.
  13. Хвост животного выступает показателем того, как человек относится к своим поступкам и действиям. Если хвост повёрнут влево, испытуемый думает о благоприятном моменте, который был упущен, вследствие нерешительности. Если хвост развёрнут вправо, испытуемый думает о тех поступках и действиях, которые совершаются им в настоящее время. Хвост поднятый вверх говорит об уверенности в себе и о том, что ребёнок даёт позитивную оценку всем своим поступкам. Хвост опущенный вниз говорит об обратном.
  14. Фигуры, имеющая острые углы, выступы, панцирь, говорит о защите от внешнего мира, которая зачастую носит агрессивный характер.
  15. Нечёткость линий указывает на тревожность, страхи. Двойные линии, шипы показывают склонность к излишней подозрительности.
  16. Выделенный верхний контур указывает на защиту от людей, которые имеют возможность накладывать запреты или ограничения, это касается взрослых.
  17. Выделение нижнего контура покажет, что испытуемый боится насмешек и осуждения. Боковой контур — он готов защититься.

результаты теста
Имя животного может быть составлено из двух слов, которые несут в себе смысл — летающая черепаха, котопёс. Это говорит о рациональности. Вариант, когда имя носит книжно-научный смысл и имеет уклон в латинский язык, например, рыболялиус, горпениус, говорит о демонстративности, склонности к чрезмерному проявлению эрудиции, ума.

Иногда имена не несут никакой смысловой нагрузки и состоят из простых звуков, это трактуется как поверхностное восприятие происходящего. Смешные имена, или составленные из двух повторяющихся слов, указывают на инфантилизм, смешливость. Длинное имя говорит о любви к фантазированию.

Методика Несуществующее животное или как изучить личность
Обязательно ОЦЕНИ СТАТЬЮ!



ПОДЕЛИСЬ И РАССКАЖИ ДРУЗЬЯМ


Что еще почитать